8月22日，第三届全国高校教师教学创新大赛全国赛现场赛在浙江大学落下帷幕。我院教师莫娇娇、王静、周玲和李丹倩教师团队《综合商务英语》课程喜获课程思政组二等奖，这是我院在该项赛事上首次荣获全国奖项。

第三届全国高校教师教学创新大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，紧扣建设高质量教育体系主题，深入推动高等教育教学改革，有效助力“四新”建设;培养一流人才，进而落实立德树人根本任务，强化课程思政与四新建设导向，推动信息技术与教育教学的融合，形成高校教师潜心教育教学新局面。比赛于2022年10月启动，历时10个月，覆盖13个学科门类。全国共23088位教师参加省赛，465门课程1701位教师进入国赛，其中的239门课程898位教师入围现场评审。比赛覆盖范围广，参与人数多，参赛课程门类丰富，是近年来具有极高规模和影响力的重要教学赛事。

自第三届全国高校教师教学创新大赛自启动以来，学院领导高度重视，精心组织安排备赛。经过学院初赛、学校决赛、省级复赛、省级决赛、国赛复赛和决赛等阶段，历时10个多月，参赛团队教师利用寒暑假和休息时间，投入大量时间和精力，克服重重困难，不断打磨完善参赛作品。学院精心制定了系统的备赛方案，对参赛教师的教学视频、教学创新报告及现场汇报进行多次培训、集中指导打磨，为团队教师取得优异成绩奠定了坚实的基础。

团队《综合商务英语》课程紧跟外语课程思政新要求，构建聚焦“三为”教学内容、提升“三力”教学设计以及融合“三体”教学评价创新举措，以培养即有家国情怀又有国际视野的创新型复合人才。

学院将以此次赛事为契机，紧扣建设高质量教育体系主题，深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人的根本任务，落实“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”指导思想，充分发挥教师教学创新大赛的示范效应，不断激发教师教学创新动力，强化教师课程思政教学能力，推进信息技术与教育教学融合发展，推动学院教育教学工作再上新台阶。（撰稿人：莫娇娇）