2022年5月24日下午，外国语学院在一办221会议室举行“语言与世界”教授博士系列讲座第十一场，主题为“西方妇女解放运动与女性主义研究”。讲座由潘建教授主讲，刘小艳博士主持。外国语学院师生聆听了本次讲座。

潘建教授在讲座中对西方妇女解放运动与女性主义研究的发展历程做了非常清晰的梳理。首先她阐述了女权先声的代表及其作品，如15世纪法国皮桑的《妇女之城》，18世纪法国的古日的《女权宣言》，英国沃尔斯通克拉夫特的《女权辩护》等。然后详细分析了西方妇女解放运动的四次浪潮，对比分析了各个阶段的代表人物、著作、主张、特色、成就及影响。

潘建教授指出，第一次运动（1850s-1920s)目标明确，妇女要求与男子有相同的经济、政治权力，以行动、实践为主，侧重于推动立法，西方国家妇女纷纷获得选举权。第二次浪潮（1960s-1980s)是最重要的阶段，批评父权制、性别歧视和男性权力；要求平等民权，扩大政治领域；强调男女性别差异，主张女性权力和权利。女性主义在这个阶段成为独立的研究与学科领域，注重理论建构。经典著作包括伍尔夫《一间自己的房间》、波伏娃《第二性》、弗里丹《女性的奥秘》、米谢尔《妇女，最漫长的革命》、米利特《性政治》、费尔斯通《性辩证法》等，并形成了英美法三足鼎立之态势。法国以克里斯蒂娃“符号话语”、西苏“女性写作”和伊利格瑞的“女人腔”为代表，英美主要以肖尔瓦特、吉尔伯特和古巴等学者的妇女文学史和批评为代表。第三次浪潮（1990s)与后现代主义思潮相结合，尝试挑战或避免对女性主义本质化解释，着重于“微观政治”、女性话语，强调身体的重要性和各种体验，强调性别的表演性，提出“酷儿理论”。鲍姆加德纳和理查兹《宣言：年轻女性、女性主义与未来》，塞奇维克《男人之间》，华纳《对酷儿星球的恐惧》，巴特勒《性别麻烦》等都是这个阶段的代表性著作。第四次浪潮起源为2006年“#MeToo” Movement，利用社交媒体来突出和解决性骚扰、身体羞辱、强奸、职场性别歧视等问题，主要特色包括倾诉和倾听、反虐待狂、数字驱动、跨性别以及正视身体。讲座还针对中国女性主义研究进行对照介绍。

潘建教授讲座内容丰富，体系完整，既有宏观，又有移步即景，增强了我们对西方妇女解放运动与女性主义研究的理解和认识。（撰稿：刘小艳）