2017年12月14日下午，中国人民大学外国语学院博士生导师郭英剑教授应我院邀请，在二办301会议室作了题为"哈佛大学的经典阅读"专题讲座，白臻贤院长主持，120余名师生聆听讲座。

郭教授以自己留学哈佛大学的经历以及世界性的视野从六个方面介绍了哈佛大学：校园美景；哈佛传说：眼望未来的哈佛铜像；书香哈佛：威德纳图书馆，经典书目；哈佛名师：百岁教授，当代美国黑人文化先驱，明星教授；哈佛学生：本科生作业怎么登上了《自然》杂志；哈佛精神。

郭教授在讲座中重点介绍了哈佛大学生的经典阅读书目。哈佛大学要求本科生每天花十五分钟阅读经典，这些经典涵盖历史、哲学、文学、语文、数学、逻辑等有助人文教育的书籍。郭教授指出，人文教育应该达到两个目标：第一，使人产生开明之心；第二，使善于学习者与善于反思者熟知世界主流的思想情感，并认识到人的想象力是千差万别的。

郭教授在介绍哈佛学生时重点思考了"本科生论文怎么登上了《自然》杂志"这个问题。哈佛本科生在学习音韵学、形态学课程中，发现问题，进行研究，并且写成学术论文发表在《自然》杂志上。郭教授对这件事引发了一系列思考：像语言类的课程，究竟应该怎么上？教师如何把教学与所授课程的学术研究结合起来？怎样才能把学生带入到研究型课堂之中？为什么哈佛的学生会对这样一门几乎没有什么使用价值的课程感兴趣？如何让其他专业的学生在跨学科的课程中发现本学科的人所不能有的新发现？为什么是其他领域甚至是毫不相干领域中的学生发现了语言领域中的重要现象？语言类学生发现了本学科领域中的那些现象没有？这个例子是否说明了通识教育之于高校创新的重要性？

最后，郭教授以哈佛大学DexterGate上名言结束讲座:"Enterto grow in wisdom; Depart to serve better thy country and thy  kind";("踏入校门，增长智慧；迈出校门，尽心报效国民")。