发布时间:2019-11-25 点击次数:
2019年9月10日下午,英语系组织全系教师在E104召开教学研讨会,李丹倩老师分享了2019年“外研社”暑假研修班学习内容。
李丹倩老师分享了扬州大学俞洪亮教授“基于语言,超越语言,以改变求变革”以及北京外国语大学张虹副教授“解读文本,设计教学,以智慧设计课堂”的主题演讲内容。基于以上演讲,李丹倩老师与各位老师探讨了自己的学习体会。首先,大学英语课程的目标是培养学生全面使用英语的能力,使他们能够实现有效沟通。二语教学不仅是语言教学课,教学要基于语言,超越语言,更要关注提升学生在使用语言交际时的多种素养。其次,大学英语课程是工具性与人文性的有机统一。同时也集体探讨了“两性一度”的课程设计理念,基于文本解读、依据学科能力框架和产出导向原则而设计的教学思路。 (撰稿人:朱莉华)
