1. 英语语言文学系举行期中教学研讨会

       2019年5月7日下午，英语语言文学系组织全体教师以及部分学生代表在二办403开展2018-2019第二学期期中教学座谈会，对开学以来本学期教学的整体状况进行分析和总结。教师们热烈发言，分享了教学经验和教学体会。部分学生代表对本学期上课情况进行了反馈，并得到老师及时的回复与建议。本次座谈会有望推动教师的课堂教学，加强教学管理。（撰稿：李丹倩）

2. 英语语言文学系举行智慧教室示范课观摩及评课活动

       5月14日下午，英语语言文学系在智慧教室E203举办了教学观摩和评课活动。朱莉华、李丹倩老师分别主讲了《综合商务英语》（四）和《综合英语》（四）课程。

       朱莉华老师的《综合英语》（四）以时政新闻为导入带领学生对课文的场景进行了总体的描绘，朱老师结合其在剑桥访学时的所看所听所想把文章的内容以画面感的形式展现在师生的面前。

       在《综合商务英语》（四）课堂上，李丹倩老师从问卷和短视频为切入点，带领学生发现文章的脉路，并运用超星学习通开展词汇拓展学习，轻松而又“干货”满满的45分钟既灌输了商务英语的基本理念又巩固了学生的语言功底。

       课后，各听课教师积极发言，共同探讨智慧课堂的使用心得以及困惑，以提高今后智慧课堂教学质量。（撰稿：李丹倩）

3.英语语言文学系举行毕业生座谈会

       2019年5月14日在二办208召开了2015级英语专业毕业生座谈会上，学生畅所欲言，从课程设置、教师教学方法、学习氛围、学风建设、学习环境、个人职业生涯规划等方面发表了各自的意见和建议。针对同学们提出的部分问题和建议，施波副院长给予了现场解答，并表示会及时把一些尚未解决的问题反映到相关负责人和老师。

       本次座谈会的召开有利于及时了解毕业生学习、生活及思想动态，为学院对今后英语专业人才培养方案和今后的改革方向提供重要参考。（撰稿：李丹倩）

4.英语语言文学系教师参加省一流专业建设讲座

       2019年7月6日，英语语言文学系教师参加了湖南师范大学外国语学院博士生导师廖光蓉教授题为《一流英语专业建设若干问题探讨》的讲座。廖光蓉教授结合湖南师范大学外国语学院的省一流专业建设经验，详细解读了省一流专业建设的人才培养方案、师资队伍与基层教学组织、教学质量保障体系、人才培养质量等问题，为我院省一流英语专业的建设“添砖加瓦”，与会人员对顺利通过省一流英语专业建设的验收更是充满了信心。（撰稿：李丹倩）

5. 英语语言文学系召开教学研讨会

       9月10日下午，英语系组织全系教师在E104召开教学研讨会，李丹倩老师分享了2019年“外研社”暑假研修班学习内容。

       李老师分享了扬州大学俞洪亮教授“基于语言，超越语言，以改变求变革”以及北京外国语大学张虹副教授“解读文本，设计教学，以智慧设计课堂”的主题演讲内容。基于以上演讲，李丹倩老师与各位老师探讨了自己的学习体会。首先，大学英语课程的目标是培养学生全面使用英语的能力，使他们能够实现有效沟通。二语教学不仅是语言教学课，教学要基于语言，超越语言，更要关注提升学生在使用语言交际时的多种素养。其次，大学英语课程是工具性与人文性的有机统一。同时也集体探讨了“两性一度”的课程设计理念，基于文本解读、依据学科能力框架和产出导向原则而设计的教学思路。 （撰稿：朱莉华）

6. 英语语言文学系教师参加教学竞赛专题讲座

       2019年10月21日，英语语言文学系教师参加了由长沙师范学院曾婷老师主讲的“教学竞赛专题讲座”。曾老师与大家分享了她参加湖南省课堂教学竞赛和湖南省信息化教学竞赛的经验。作为两项赛事一等奖获得者，曾婷老师全方位分析了两项竞赛的异同， 从竞赛流程、评分规则到心得体会再到具体示例为与会老师进行了详细的解读。最后，曾老师还与即将参加这两项赛事的老师进行了深入交流，答疑解惑。（撰稿：李丹倩）

7. 英语语言文学系举行期中教学研讨会

       2019年11月12日下午，英语语言文学系组织全体教师以及部分学生代表在二办403开展2019-2020年第一学期期中教学座谈会。各年级学生代表首先进行了本学期以来的教学反馈，各位老师进行了即时和相应的解答和建议。随后，与会老师对本学期以来的学情进行了热烈的讨论和交流，为下一阶段教学顺利开展做好准备。（撰稿：李丹倩）

8. 英语语言文学系举行Tmxmall翻译技术讲座

       2019年11月26日下午，英语语言文学系全体教师在E103参加了Tmxmall全国翻译技术讲座。产品经理钟雅倩以“走进CAT大门”和“搜商是这样练成的”为主题，分别介绍了计算机辅助翻译技术以及语料的检索技术。主讲内容前沿、详实、有效，为参会老师的教学和科研提供了助力。（撰稿：李丹倩）