近日，外国语学院英语系召开专题研讨会，围绕数智背景下的专业建设与人才培养路径展开深入交流。会上，多位教师结合教学实践，就课程设置、学生发展与学科交叉等关键议题分享了观点。

吴良平博士强调了数学课程的基础性与挑战性。他指出，数学是掌握人工智能的关键，目前设有两种进度的班级，需因材施教；同时，跨学科学习不应被视为负担，而应成为提升综合素养的重要途径。

针对学生中普遍存在的迷茫情绪，刘小艳老师提出，要进一步明晰“数智班”的办学特色与发展方向，帮助学生建立清晰的专业认知。

文兰芳院长从宏观趋势出发，主张应顺势而为，打造“英语专业升级版”的“语言数智”方向。她建议鼓励学生考研，结合AI发挥语言特长，并提到“甲骨易公司”对语言数据标注人才的具体需求，强调传统英语专业课程已难满足当前发展，教师需保持持续学习的状态。

彭晓娥老师肯定了专业方向的正确性，但指出学生仍对发展路径感到困惑。她强调数学能力是关键，尤其在神经语言学、病理语言学等前沿领域，数学基础扎实的学生学习能力更强，在跨考及未来发展中具备明显优势。具备理科思维的学生将在语言科学领域更具竞争力。

本次研讨会为英语系进一步推动语言与数智技术的深度融合、优化人才培养方案凝聚了共识。（图文：姜早）