发布时间:2026-03-23 点击次数:
——“新时代大学英语教学改革与课程建设研讨会”顺利举行
为深入贯彻落实新时代教育高质量发展要求,扎实推进《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》落地见效,以数智技术赋能外语教育转型升级,持续深化大学英语教学改革与一流课程建设,全面提升教师数字素养、教学创新能力与课程实施水平,2026年3月17日下午,由湖南工商大学外国语学院与上海外语教育出版社联合主办的“新时代大学英语教学改革与课程建设研讨会”在一办221会议室成功举行。外国语学院院长文兰芳、党委副书记(主持工作)梁晓出席会议,学院全体大学英语课程任课教师(包括小语种教师)参会,研讨会由副院长朱莉华主持。

本次研讨会以“数智驱动大学英语教学创新与拓展课程建设”为主题,聚焦数智技术与大学英语教学深度融合、教学模式创新、优质课程资源开发及教学评价改革等关键议题,内容兼具理论高度与实践指导性,精准贴合当前大学英语教学改革的核心需求与发展方向。本次研讨会邀请了湖南大学外国语学院2位一线专家学者、外教社数字技术团队、FIF平台技术团队,以及公外6个课程团队作主题研讨交流。
研讨会伊始,学院党委副书记梁晓致开幕词,为本次研讨活动拉开序幕。随后,来自校外高校、行业平台的资深专家学者与本校教师代表齐聚一堂,围绕课堂教学改革落地、智慧教学平台应用、拓展课程体系搭建、口语教学提质增效等重点内容,展开深度交流、经验共享与思路碰撞,进一步凝聚了教学改革共识,为学院后续推进大学英语教学提质升级、优化课程体系布局奠定了坚实基础。
主题研讨环节亮点纷呈:
湖南大学何岚、蔡琰彬两位教师以《新目标大学英语综合教程2》单元教学为例,系统介绍了基于WE Learn平台的大学英语课堂教学改革与教材开发实践,生动展示了数字平台在优化教学设计、提升课堂实效中的创新应用。外教社技术团队围绕WE Learn、WE Test平台在外语智慧教学中的功能架构与实践路径进行了专业讲解,进一步拓宽了与会教师对数字化教学工具与评价方式的认知边界。公共英语系主任杨勇飞作了题为《大学英语“基础贯通、双轨拓展”课程体系创新构建与育人实践路径》的专题发言,深入探讨了新时代大学英语课程体系重构与育人模式创新的实践路径。
在拓展课程建设经验分享环节,多位骨干教师结合课程特色展示了教学改革成果:蔡葵老师以《英汉翻译技巧》为例,王静、莫娇娇老师以《跨文化交际》为例,谢娟老师以《职场英语》为例,李振英老师以《中国文化英语》为例,张会萍、蒋晔老师以《英美文学名篇选读》为例,分别从课程理念创新、内容重构设计与教学实践优化等维度进行了精彩分享,充分彰显了大学英语拓展课程在服务学生多元发展、提升综合人文素养方面的重要价值。
此外,FIF平台技术专家杨航结合FIF口语训练系统的教学应用案例,分享了智能技术助力大学英语口语教学提质增效的实践经验,并现场演示了平台新增功能模块。
最后,学院院长文兰芳作了会议总结。她充分肯定了本次研讨会的研讨成效与实践价值,指出在数智技术深度赋能教育的当下,既要依托智慧教学手段推进大学英语教学改革,更要坚守外语学科的人文底色与育人初心,实现技术创新与人文素养的双向赋能;同时勉励全体教师以此次研讨为新起点,深耕教学一线,把研讨成果转化为课程建设、教学提质的具体行动,全力推动学院大学英语教育高质量内涵式发展。

本次研讨会既是高水平教学学术交流,更是推动课程改革、助力教师专业成长的务实实践。会议凝聚改革共识、共享先进经验、拓宽创新思路,为我校大学英语教学提质增效、拓展课程高质量建设注入了强劲动力,对推进外语教育数字化转型具有重要现实意义(文/张会萍;图/杨勇飞)。